„Loguj się z głową!” dla klas I – III szkół podstawowych

Zapraszamy nauczycieli uczniów z klas I – III do wdrażania programu „Loguj się z głową!”.

W ramach tego programu uczniowie z pomocą szeryfa Cyberzachodu i pani szeryfowej stawiają czoła Dzikiej Bandzie, czyli zagrożeniom związanym z używaniem Internetu i mediów cyfrowych, a także uczą się radzenia sobie z emocjami i komunikowania się językiem żyrafy. Do realizacji zajęć potrzebna jest pomoc dydaktyczna w postaci wydanej przez Fundację Poza Schematami publikacji, która jest dostępna do bezpłatnego pobrania (publikacja ta miała już kilka wydań, które każdorazowo były wysyłane do publicznych poradni psychologiczno-pedagogicznych).

  • Loguj się z głową!
    Program edukacyjno-profilaktyczny dla dzieci z klas I–III szkół podstawowych
    Kinga Sochocka

Czy ten artykuł był:

Interesujący
1
Zrozumiały
1
Przydatny
1
 yasr-loader

Przeczytaj również

  1. 24 czerwca 2026

    Jak mądrze wprowadzać dziecko w świat technologii cyfrowych? Praktyczne wsparcie dla rodziców

    Smartfony, tablety, gry i internet stały się oczywistą częścią codzienności najmłodszych dzieci. Wielu rodziców zadaje sobie jednak pytania: jak długo dziecko może korzystać z ekranu? Jak reagować na złość, gdy kończy się czas na bajkę? Jak stawiać granice, nie wywołując niepotrzebnych konfliktów? Jak nauczyć dziecko bezpiecznego i odpowiedzialnego korzystania z nowych technologii?

  2. Kaja Wybieralska, 12 listopada 2025

    Granice w Internecie – jak uczyć dziecko mówienia „nie”

    Człowiek niepotrafiący zadbać o własne granice jest jak ogród bez ogrodzenia, z którego każdy może korzystać, kiedy tylko mu się podoba.1 Jesper Juul

  3. Kaja Wybieralska, 14 lipca 2025

    Jak ekrany wpływają na sen, czyli rytm dobowy a korzystanie z urządzeń ekranowych

    Sen zarówno dzieci, jak i dorosłych jest kluczowy dla zachowania dobrostanu fizycznego i psychicznego. W związku z rosnącą dostępnością urządzeń ekranowych rośnie także ekspozycja na niebieskie światło. Jak wiadomo, nie pojawiło się ono jednak wraz z rozwojem technologii.

  4. Maria Engler, 10 marca 2025

    Jak wspierać rozwój poznawczy dziecka?

    Self-Reg to metoda zarządzania stresem, napięciem, nieprzyjemnymi emocjami oraz energią.