Najnowsze artykuły

Dbanie o ogród za płotem, czyli jak ćwiczyć z dzieckiem stawianie granic
W pierwszej części tekstu na temat granic poruszyłam wątki, jak w szacunku dla dziecka stawiać granice i uczyć je robienia tego samego w Internecie. W tej części tekstu chciałabym przedstawić praktyczne przykłady, jak w codziennych sytuacjach ćwiczyć z dziećmi stawianie granic.

Zdaniem specjalistów – dr Maciej Dębski
Czy danie dziecku pierwszego telefonu komórkowego jako prezentu, np. z okazji urodzin, to dobry pomysł? Czy na pewno pierwszy smartfon dziecka powinien być mu ofiarowany na własność, czy raczej użyczony? Czy powinien mieć dostęp do Internetu i mediów społecznościowych? Na te pytania odpowiada socjolog – dr Maciej Dębski.

Granice w Internecie – jak uczyć dziecko mówienia „nie”
Człowiek niepotrafiący zadbać o własne granice jest jak ogród bez ogrodzenia, z którego każdy może korzystać, kiedy tylko mu się podoba.1 Jesper Juul

Na co zwracać uwagę w bajkach, grach i aplikacjach edukacyjnych?
Zgodnie z zaleceniami WHO, dzieci w wieku przedszkolnym powinny korzystać z urządzeń ekranowych wyłącznie w towarzystwie dorosłych.
Zapraszamy do biblioteczki
Zapraszamy do naszej biblioteczki. Rodzice dzieci w wieku od 3 do 9 lat, wychowawcy i opiekunowie znajdą tam bardzo ciekawe propozycje materiałów do pobrania, filmy i poradniki.
Obejrzyj nasz spot!
Zapraszamy do zapoznania się ze spotem promującym przekaz naszej kampanii.
Dostępna jest również wersja tłumaczona na PJM.
Używanie urządzeń ekranowych przez dzieci
Zapraszamy do zapoznania się z filmem dla rodziców, w którym omówiono rodzinne zasady bezpiecznego używania cyberurządzeń przez dzieci w wieku przedszkolnym.
Dostępna jest również wersja tłumaczona na PJM.
Dzieci w Cyberświecie
Początek XXI wieku określa się mianem „ery nowych uzależnień”, gdyż coraz bardziej powszechne zaczęły być nie tylko uzależnienia od substancji psychoaktywnych (alkoholu, nikotyny, leków, narkotyków), ale również uzależnienia od nałogowo podejmowanych zachowań/aktywności. Takie uzależnienia nazywamy uzależnieniami behawioralnymi lub uzależnieniami od czynności.


