Zróbmy to razem
Umiejętności rodzicielskie
Jak być lepszym rodzicem – cz. 5
W poprzednich artykułach przybliżyłam czytelnikom koncepcję Porozumienia bez przemocy stworzoną przez Marshalla Rosenberga. Teraz, kiedy już wiemy, jak poznać własne przekonania na temat bycia rodzicem, w jaki sposób używać języka serca oraz czym różnią się potrzeby od zachcianek, możemy zająć się tematem stawiania granic i odmawiania.
Jak być lepszym rodzicem – cz. 4
Marshall Rosenberg, twórca metody Porozumienie bez przemocy, uważał, że rolą rodzica jest bycie dla dziecka przewodnikiem i towarzyszem. Dorosły dzięki swojemu doświadczeniu, wiedzy i pewnego rodzaju mądrości życiowej może prowadzić dziecko przez kolejne etapy dorastania.
Wspieraj
Wspieranie rozwoju samooceny u dzieci – część I
Już od najmłodszych lat dzieci zaczynają oceniać siebie. Badania pokazują, że rodzice i opiekunowie pełnią ważną rolę w tym procesie. Od ich postaw zależy, jak w przyszłości dziecko będzie siebie postrzegało.
Jak wesprzeć siebie i starsze dziecko, gdy pojawia się rodzeństwo
Jak dzieci przeżywają pojawienie się rodzeństwa? Reakcje mogą być bardzo różne, w zależności od wieku, płci, charakteru, a także tego, jaki okaże się noworodek.